大師英語書單第1集介紹了廖彩杏女士的《用有聲書輕鬆聽出英語力》；第2集介紹了汪培珽女士的《培養孩子的英文耳朵》，第3集則是要介紹小熊媽（張美蘭女士）的《小熊媽的經典英語繪本101+：這樣挑、線上聽，自學英語很簡單》。
理論基礎
書中並未名列其理論基礎，從其選書考量中可得知，是參考美國圖書館推薦書單以及個人經驗與交流累積而成的書單。
選書依據
「家在婆娑美麗處：小熊部落」的部落格格主，人稱「小熊媽」的張美蘭，以美國肯塔基州當地圖書館列出的「100本兒童必讀繪本推薦書單」為基底，融合旅居美國的課堂說故事資歷，加上回國後與諸多父母分享教養經的交流累積，在師大「創新思考研究計畫」中開設「英語繪本的獨特創意與教學上實際應用」課程，以及本身帶著三個小男孩自學英文的私房經驗，挑出101+本深受孩子喜愛、經得起時間考驗的英語繪本與故事讀本。 （摘自博客來）
作法
小熊媽有感於台灣家長陪讀英語繪本時苦於資源的限制、能力的限制，因此將其經驗整理成專書與大家分享。
其建議作法如下：
- 書單並非以年齡分野，而是以閱讀能力區分。
- 書單階段則是以難易度來分。若是孩子對某本書主題沒興趣，不避勉強，可先跳過之後再回來試試。
- 「親子共讀」是最推薦的作法。即便是英文也有各種口音，敢講、有自信講最重要。因此不需太糾結於自己的口音，可以「與孩子一起學習」的角度與孩子共同成長。
- 3歲以上可以和家長一起上網閱讀、聆聽故事；3歲以下，則建議家長先上網聆聽朗讀後，自己朗讀錄音給孩子聽；或是將朗讀音檔錄下來給孩子聽。（父母的朗讀聲可以讓孩子更專心）
- 書單中的每本書都提供了線上朗讀範例，提供家長參考。
小熊媽的做法其實也滿單純的，推薦以「親子共讀」為主，家長可以參考周邊資源，壯大自己後與孩子共讀來一起成長。
書單階段與內容
書名中的「101+」，我以為只是一個概略的數量，沒想到真的是101本啦。
大師書單第一二集中，廖彩杏女士及汪培珽女士書中大部分篇幅都是在闡述其理念與做法，書單中的書籍雖有介紹，但並未介紹那麼清楚。
而小熊媽書中的架構，基本上是以書單書籍介紹為主，內容包含「故事大綱」、「心得」」、「私房玩法」、「朗讀範例」。
這101本書單除了細分為5個階段外，還針對每本書用星星數量表示其重要性及意義。如：🌟🌟🌟🌟🌟是推薦必讀的經典、得獎書，具有特別的教育意義，在國外屬於重量級的作品。🌟🌟🌟則是表示好書，有些是近日的新書，尚未被列於經典，但對孩子相當有啟發性。
書單階段介紹如下（摘自官網書籍介紹）：
Level 1：關於孩子學英文的一些體驗
孩子還小時，若能適當、快樂的學習英文，那就夠了。本章所推薦的書目是個起點，作者精選了26本單字量較少的繪本，如《Dear Zoo》、《Orange Pear Apple Bear》、《This is not my hat》等書，都是字量少，卻能帶給孩子無限想像與快樂寶藏。
Level 2：進入情節更豐富的有趣世界
研究指出：小孩子喜歡重複聽相同的故事，因為他們正試著去釐清每個字詞的意義。本章的31本書，與第一章的推薦書相比，單字量增加，情節也變得更複雜，如《Caps for Sale》、《I Ain’t Gonna Paint No More》、《The Wolf’s Chicken Stew》等書。在朗讀繪本的過程中，不必擔心「重複」的問題，因為「重複」這才是真正學習的開始。
Level 3：不同面向的主題，更多元的世界觀
第三章的22本書，單字量要比前階段的略為增加，故事情節相較複雜，本章也特別挑出三本與「華人文化」有關的故事內容，如《Fortune Cookie Fortunes》《Tiki tiki Tembo》《The Story About Ping》，讓孩子透過另一種語言，體驗一下外國人看華人有趣又不同的觀點。
Level 4：成長類繪本，幫孩子建構思考能力
當前一階段的書籍了解至八成左右，就可以朝第四階段邁進囉！本章的適讀年齡可以延伸到國中階段。所以，若孩子現在聽不懂，甚至可能連家長讀起來也都覺得些難度。然而沒關係，請放寬心，因為要理解這12本書的內容，也需要人生經驗去輔助，如《You are special》、《Thank you,Mr.Falker》、《Mike Mulligan and His Steam Shovel》等，都是內容頗具深度，適合與高年級甚至青少年孩子一起討論的英語故事。這一章的推薦書籍很值得反覆閱讀，更值得購買收藏、細細品味。
Level 5：從經典套書邁向獨立閱讀的新里程
此部分的推薦書籍，則是一系列的基礎「橋樑套書」，也是在美國校園的幼兒園至小學二、三年級階段，很常見的班書或閱讀課指定書，如《Amelia Bedelia》、《Young Cam Jensen》、《Encyclopedia Brown》等。
在前四個階段所推薦的繪本中，鼓勵家長採用親子共讀方式，與孩子一起享受閱讀之樂；但到了第五階段的書籍，單字跟內容其實並沒有比第四階段難，但故事內容的確有變得比較長，是讓孩子展開自我閱讀之旅的最佳入門。
心得
每一位大師的書單除了其理論基礎、選書考量外，當然還會加入了個別的喜好與孩子的閱讀習慣。因此每個書單內容雖有部分重疊，卻也相當發散。
而每個大師英語書單動輒百本，我們往往沒辦法收了書單中所有的書（荷包會破洞啦）。小熊媽書單中每本書都有分享其大綱、使用心得等，對於家長選書有很大的幫助，不必勞心傷神地針對個別書籍一一去查詢。
透過小熊媽書單，我們可以依據孩子的閱讀能力，選擇部分適讀的、喜愛的書籍來閱讀（直接購買或至圖書館借閱），將預算花費在刀口上。另一方面，我們也可以檢視自己家中的書單缺了什麼以補足。
而從其心得、私房玩法中我們可以找到亮點，讓繪本運用更多元有趣，也延伸更多親子互動機會。對於著重在家教育的家長來說，應該是很好的參考。
在衝吧家中，平常共讀都是媽馬自己念。朗讀範例我會使用於出門在外，手邊沒有書時，讓孩子讀著聽著準備睡覺。不過我家的孩子喜歡邊聽邊讀，所以我會選擇youtube中有翻書的朗讀影片來聽。（所以朗讀界很有名的YouTube Read to Your Bunnies頻道，對我來說並不是那麼適用。但對於喜歡洗耳朵的家長、喜愛聽中英文故事的孩子來說，這真是一個大寶庫！我知道很多家長會用Read to Your Bunnies的朗讀音檔來自製點讀繪本，不過要注意著作權法的規定唷。）
然身為小熊媽粉絲專頁的粉絲，相較於書單介紹，我更想深入了解小熊媽的共讀心得與理念，只是這部分在書中少了些，實在可惜！不過其用心與理念也是能夠在專頁中一窺一二。我很喜歡看小熊媽與孩子們的互動，很是有趣，也格外接地氣（哈）。
因此在單元架構上，我會更加喜歡汪培珽《培養孩子的英文耳朵》，從她的書中，我獲得滿滿的心理支持與力量。但若以「選書」為考量，那麼或許小熊媽、吳敏蘭的書中以書單內容介紹為主的會更加合適了（個人觀感唷）。
此外，我選書時除了繪本主題、文筆、難易度外，也很注意插圖及排版，哎哎．如果每一本書的頁面上能再加個一兩面內頁圖片就好（要求太多！），對於工具書來說，就更完美了。
網路上大多都是廖彩杏書單、汪培珽書單、吳敏蘭書單，我倒是覺得小熊媽書單也值得參考。但我想我們也不用太過拘泥於書單或方法或階段或步驟，只要有共讀就是好的開始！我總是記得汪培珽所說的「順其自然」，共讀除了提升知能外，孩子更愛的是父母的「愛與陪伴」。
大師英語書單下一集如果沒有意外，應該就是劉怡伶(Daphne)書單囉：）
書籍資訊
- 書名：小熊媽的經典英語繪本101+：這樣挑、線上聽，自學英語很簡單
- 作者： 小熊媽（張美蘭）
- 繪者： NIC徐世賢
- 出版社：親子天下
- 出版日期：2015/03/25
- 書籍介紹：博客來